sábado, 9 de julio de 2016

Selección de canciones de tango

Hoy pongo a vuestra disposición la lista de canciones de tango que he ido recopilando a lo largo de estos años. Aún es muy pequeña. Por eso, espero que me ayudéis a completarla.

Adiós Nonino

A media luz

Bien frappé

Bien jailefe

Cachirulo

Café La Humedad

Cafetín de Buenos Aires

Cambalache

Caminito

Cuesta abajo

El choclo

Esta noche me emborracho

Fumando espero

Garganta con arena

Garufa

La cumparsita

La última curda

La violetera

Libertango

Malena

Mano a mano

Mi Buenos Aires querido

Mi noche triste

Naranjo en flor

Perfume de mujer


Por una cabeza

Si soy así

Sur

Tinta roja

Ventarrón

Volver

sábado, 18 de junio de 2016

Selección de canciones de kizomba

Hoy pongo a vuestra disposición la lista de canciones de kizomba (y similares) que he ido recopilando a lo largo de estos años. Aún es muy pequeña. Por eso, espero que me ayudéis a completarla.

Alx Veliz - Dancing kizomba

Anselmo Ralph featuring Nelson Freitas y Eddy Parker

Atim - Mama

Axel Tony - Pause kizomba

Badoxa - Controla

Badoxa - Me toca

Badoxa featuring G - Amado - Mulher perfeita

C4 Pedro - Vamos ficar por aquí

Claudio Ismael featuring Mimae - Quero ser teu papi

CNCO - Reggaetón lento (versión kizomba por Ledes Díaz)

Daddy Killa - Leva-me

Daniel Santacruz - Lento

Dj Ademar featuring Boy Teddy - Já decidí

Djodje featuring Ricky Boyy Loony Johnson - Uma chance

Dream Boyz featuring Landrick - Vou te assumir

Dream Boyz - Vou tirar o pé

Dynamo - Encaixa

Elji Beatzkilla - Nha bubista

Kizomba Brasil featuring Nelson Freitas - Boa sorte / Good luck

Landrick - Pao com chá

Master Jake featuring Eddy Flow - Jajao

Nelson Freitas featuring Djodje - Bem pa mi

Nelson Freitas - Miúda linda

Nelson Freitas - Simple girl

Nelson Freitas - Something good

Vj Julio Verni - Faz amor conmigo

Yudi Fox - Moca louca


sábado, 14 de mayo de 2016

Dos de los alumnos más aplicados y apasionados de Bora Bora

Bailar es mucho más que aprender una serie de pasos. Es conocer todo un mundo nuevo, y sobre todo a muchas personas. Cada una tiene su historia y su opinión acerca de esta disciplina, y es muy interesante saber qué hay detrás de cada alumno que se apunta a clases de bailes latinos, qué se encuentra detrás de esas caras asustadas los primeros días que son atacados por el “uno, dos, tres, cinco seis siete” de salsa y por el “uno, dos, tres, bachata” de este otro tipo de baile que poco a poco se van relajando y que se van convirtiendo en rostros amigos.

Un grupo de baile suele ser heterogéneo, y allí existe la oportunidad perfecta para saber qué piensan mujeres y hombres jóvenes y otros no tanto acerca del baile.

Los primeros entrevistados fueron Juan García Hernández y Alberto Cerezo Joseph.


Juan García Hernández                                                            Alberto Cerezo Joseph

Estos murcianos de 53 y 61 años respectivamente no faltan a ninguna clase ni taller que se organiza en Bora Bora, fraguaron allí una buena amistad, y excepto cuando están concentrados en memorizar el setenta, el paseo con giro, el Titanic o el corte de mangas, jamás se borra la sonrisa de sus labios. A los dos les encanta bailar y les aporta "serenidad, tranquilidad y una enorme satisfacción", y eso se nota.

Cómo se apuntaron y qué piensan de los bailes latinos

Algunas personas bailan desde que tienen uso de razón, y otras por otros motivos. Juan comenta que "quería apuntarme hace mucho, pero recién me animé hace dos meses", y Alberto empezó gracias "a un amigo".

Con respecto a qué piensan de este tipo de bailes, Juan dice con total franqueza que "creo que la mayoría de las personas piensan que los que se apuntan es porque van a ligar, aunque hay otras que creen que lo hacen para aprender y porque les gusta bailar", mientras que Alberto cree que "los que no conocen la salsa, la bachata y otros ritmos similares no saben o no pueden opinar sobre una cosa que no han hecho, y a los que les gusta, piensan que es maravilloso".

Por qué recomiendan los bailes latinos

Por último, es interesante saber si los alumnos recomendarían estos bailes y por qué. Ambos lo harían. Juan  comenta que lo haría porque "es bueno para ejercitar la memoria", y Alberto lo recomienda "porque compartes mucho con la gente y lo pasas muy bien".

sábado, 16 de abril de 2016

Selección de canciones de merengue

Hoy pongo a vuestra disposición la lista de canciones de merengue (y similares) que he ido recopilando a lo largo de estos años. Aún es muy pequeña. Por eso, espero que me ayudéis a completarla.

Amarfis y La banda de Atakke - El pollo

Elvis Crespo featuring Grupo Manía - Escápate

Elvis Crespo - Suavemente

Johnny Ventura - La agarradera

Joseph Fonseca - El caballito de palo

Juan Luis Guerra - La bilirrubina

Juan Luis Guerra - La cosquillita

Milly Quezada - Que lluevan corazones

Roberto Antonio - Noches de fantasía

sábado, 12 de marzo de 2016

Un día importante

El 11 de octubre del 2012 no fue una fecha cualquiera para mí. Ese día empecé a recibir clases de bailes latinos. Bailo desde que tengo uso de razón. Era una asignatura que tenía pendiente desde hacía mucho tiempo, pero este año por fin decidí empezar a cursarla. Empecé a ir a Bora Bora todos los fines de semana de junio, julio y septiembre. A lo largo de esos meses, me encontré con muchos alumnos que se convirtieron para mí en profesores y que con su paciencia y buena voluntad lograron que al enseñarme más pasos quisiera aprenderlos recibiendo clases, pero sobre todo me dieron sin saberlo una ilusión. Nunca voy a olvidar a Pepe, ni a Vicente ni a Javi, por citar algunos de esos "profesores", ni cómo me enseñaron a dar vueltas, a hacer el básico de bachata para adelante y para atrás, a hacer el freno, el Titanic, el setenta, y muchos pasos más.

Y a partir de octubre, empecé a recibir clases con Irene. Clase tras clase nos explicó con una incombustible paciencia los básicos de salsa y bachata para adelante y para los costados, el giro hacia la derecha y hacia la izquierda, los medios giros, el corte de mangas, el setenta. Cómo y dónde se colocan las manos para que los chicos hagan bien las marcas y así sepamos nosotras qué paso quieren que hagamos. A acercarnos (porque estos bailes se bailan un poco juntos) y a vencer así nuestra vergüenza. A mirarnos a los ojos y no al suelo (aunque al principio es difícil) mientras bailamos. A bailar con suavidad y sin tirones. A hacer los pasos en solitario las veces que hiciera falta para luego ponernos en círculo y practicarlos en pareja. Y cada día aprendo más, sé bailar mejor y me gusta más.

Pero no sólo me genera una enorme felicidad bailar, sino también el buen ambiente que hay. En mi clase somos un grupo muy heterogéneo y todos hablamos con todos. Y siento que conecto con ellos enseguida. Aún recuerdo cuando el primer día de clase se acercó Juan a saludarme, y Alberto también. Más tarde se acercó Noelia. Y luego Juanjo, Pedro, José María, Laura, José, Miguel, Ángel, Fini, Roberta, Mari Carmen, Fina, Rai, José Ramón, Felipe y Rubén, entre otros. Enseguida empezamos a presentarnos, a contarnos qué hacemos, a compartir la felicidad por el baile. Al mes de estar yendo a clase, a Laura se le ocurrió hacer un grupo de clase en Facebook. Apuntó en dos hojas los nombres y números de teléfono, y el grupo no tardó en empezar a ir a los talleres que se hacen los fines de semana y a quedar los domingos por la tarde para ir a bailar un rato. Y este último sábado se hizo una cena para que todos los grupos que recibimos clases en Bora Bora nos conozcamos, y luego fuimos todos juntos a bailar. Pero eso ya lo contaré en otra entrada.

No hay un solo martes ni jueves que no me sienta absolutamente feliz, porque sé que iré a hacer lo que más me gusta en el mundo, que es bailar, y que no faltará una sonrisa de mis compañeros ni de Irene, una broma, que nos mande a callar porque no puede explicarnos el paso y nosotros no podemos dejar de charlar entre nosotros. Y espero que siga siendo así por mucho tiempo más.

sábado, 20 de febrero de 2016

Selección de canciones de cha cha chá

Hoy pongo a vuestra disposición la lista de canciones de cha cha chá (y similares) que he ido recopilando a lo largo de estos años. Aún es muy pequeña. Por eso, espero que me ayudéis a completarla.

Celia Cruz, Carlos Santana o Tito Puente - Oye como va

Celia Cruz o Compay Segundo - Guantanamera

Estrellas Caimán - Pa´ huele

La máxima 79 - Lápiz y papel

Marc Anthony - Quítate tú pa ponerme yo

Orquesta Platinum - La del vestido rojo

Rey Ruiz - El diablo anda suelto

Santi Barreiro featuring La máxima 79 - Había cavour

sábado, 16 de enero de 2016

El baile como profesión

A lo largo de la vida todo el mundo se encuentra con algún profesor que lo marca para siempre. Algunos lo hacen porque ayudan a sus alumnos a salir adelante de algún problema personal. Otros porque hacen que a sus alumnos les guste alguna asignatura en especial. Pero muchos dejan su marca.

En el caso del baile, no iba a ser diferente. Ellos tienen también historias que contar, y es muy interesante saber qué opinan del baile y cómo llegaron a ser profesores.

Los primeros entrevistados fueron Pedro García Hurtado e Irene Valcárcel Pérez, dos profesores de 34 y 29 años respectivamente que dan clases en su propia escuela.

Pedro

1. Estudios de baile 

Realicé un curso de profesores de bailes de salón y ritmos latinos que consta de 18-19 bailes hace dos años en la escuela Orthos, que está situada en Alicante. 

2. ¿Cómo empezaste en el mundo del baile?

Porque mi ex pareja se apuntó y me inscribí con ella por probar.

3. ¿Qué te aporta?

Ahora mismo todo, el baile es mi vida. Es a lo que me dedico: me levanto pensando en el baile, preparo las clases del día, etc.

4. ¿Cómo ves el mundo de los bailes latinos actual?

En constante aumento. Cada año que pasa, más gente se matricula para recibir clases de ritmos latinos.

5. ¿Y cómo lo ves en Murcia?

Murcia es uno de los sitios donde más se baila y donde más nivel hay posiblemente en toda España.

6. ¿Qué tipo de alumnos se apuntan?

De todo tipo: mayores, jóvenes, niños, jubilados, divorciados, etc.

7. ¿Por qué motivos?

Muchos y muy diversos: unos porque desde pequeños querían aprender a bailar y ahora tienen un hueco y se apuntan, otros porque se inscriben sus parejas, o porque los dejaron sus antiguos novios y novias, porque oyeron que aquí se liga, etc. 

8. ¿Qué te dicen de las clases?

Que les encantan porque lo pasan bien y todos disfrutan. 

9. ¿Hay alguna historia que te hayan contado los alumnos que han vivido gracias al baile?

Muchos alumnos vienen hundidos porque los han dejado sus compañeros sentimentales, y aquí forman nuevas parejas, por ejemplo.

10. ¿Quiénes han sido tus mentores?

Antonio Morales e Inma Pastor, de Murciafusión.

11. ¿Se puede vivir de esta profesión?

Por supuesto.


Irene Valcárcel Pérez y Pedro García Hurtado.

Irene

1. Estudios de baile 

Empecé en una academia de pequeña porque mis padres me apuntaron en ella. Más tarde intenté inscribirme en el conservatorio, pero por cuestiones laborales no pude. Luego hice un curso de formación de bailes de salón y ritmos latinos en la escuela Orthos, situada en Alicante, pero llevo bailando toda la vida.

2. ¿Cómo empezaste en el mundo del baile?

Empecé de pequeña en la academia, y más tarde ejercí como profesora de flamenco. Conocí el mundo de los bailes latinos gracias a una compañera de la academia, que era profesora también. Empezamos a ir las dos a un local donde se practicaban estos bailes, y me encantaron. Más adelante dejé todo por el baile.

3. ¿Qué te aporta?

De pequeña me aportaba felicidad cuando estaba triste, y hasta hace 2 meses lo compaginaba con mi trabajo como administrativa, pero ahora vivo completamente del baile y me aporta todo.

4. ¿Cómo ves el mundo de los bailes latinos actual?

Cada vez se conoce más este mundo, todo el mundo baila... Adonde vayas todo el mundo sabe de salsa y quiere aprender.

5. ¿Y cómo lo ves en Murcia?

Cada día hay más gente interesada en esta actividad. 

6. ¿Hay alguna diferencia en el baile con respecto a otros lugares?

La única diferencia la percibo en la forma de bailar.

7. ¿Qué tipo de alumnos se apuntan?

De todo tipo: mayores, jóvenes, gente con pareja, etc.

8. ¿Por qué motivos? 

Por diversos motivos, pero sobre todo porque por un lado es una manera muy fácil de conocer gente nueva, y por otro porque mucha gente tiene problemas que cuando están en clase olvidan por completo.

9. ¿Qué te dicen de las clases?

Que les aportan felicidad y alegría.

10. ¿Quiénes han sido tus mentores?

Antonio Morales e Inma Pastor, de Murciafusión.

11. ¿Se puede vivir de esta profesión?

Sí, totalmente.